初中的物理化學(xué)需要補(bǔ)課嗎_戴氏下學(xué)期政治知識(shí)要點(diǎn)總結(jié)歸納
初中的物理化學(xué)需要補(bǔ)課嗎_戴氏下學(xué)期政治知識(shí)要點(diǎn)總結(jié)歸納, 課堂學(xué)習(xí)是指在教師指導(dǎo)下主動(dòng)地掌握知識(shí)，形成技能，發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的過(guò)程。是學(xué)生獲得知識(shí)的重要途徑。中學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，在很大程度上取決于課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量的凹凸。在上課的時(shí)候，就要既當(dāng)好觀眾的角色，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，又要當(dāng)好演員的角色，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。我們?cè)滤冯A段接觸的政治知識(shí)都是對(duì)照容易掌握的，只要認(rèn)真看書(shū)，上課認(rèn)真聽(tīng)就可以了。下面是
月朔下學(xué)期政治知識(shí)要點(diǎn)歸納
一、
沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力，就會(huì)在難題眼前放棄起勁。有了理想，就有了進(jìn)取的恒久動(dòng)力。要自強(qiáng)，首先就要樹(shù)立堅(jiān)定的理想。理想是自強(qiáng)的航標(biāo)。
所有自強(qiáng)者的配合特點(diǎn)：為人生的理想執(zhí)著追求。真正的強(qiáng)者確定了自己的目的后，就會(huì)再接再厲地堅(jiān)持，天長(zhǎng)地久地奮斗，直到樂(lè)成。
自強(qiáng)的要害：戰(zhàn)勝自我。 每小我私人都有自己的弱點(diǎn)，自強(qiáng)的人不是沒(méi)有弱點(diǎn)的人，而是勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的人。人最大的敵人不是別人，而是自己。能夠戰(zhàn)勝自己的人，一定能自強(qiáng)。
自強(qiáng)的捷徑：揚(yáng)長(zhǎng)避短。 每小我私人都有自己的甜頭和短處。要想自強(qiáng)和樂(lè)成，就一定要熟悉自己的甜頭、自己的先天、自己的興趣，知道自己適合做什么，不適合做什么。要憑證自己的甜頭、先天、興趣以及社會(huì)需要來(lái)確定自己的起勁偏向，也就是說(shuō)，要發(fā)揚(yáng)自己的甜頭，避開(kāi)自己的短處。若是憑證自己的和興趣確定起勁偏向，我們的自動(dòng)性就會(huì)獲得充執(zhí)行展。
少年怎樣才氣自強(qiáng)?
⑴樹(shù)立準(zhǔn)確的理想;⑵戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn);⑶施展自己的專長(zhǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。就能在自強(qiáng)的人生征途中，劈波斬浪，抵殺青功的彼岸。
二、
戰(zhàn)勝挫折的有用?
⑴樹(shù)立準(zhǔn)確的人生目的。一小我私人一旦樹(shù)立了遠(yuǎn)大的目的，就不會(huì)容易地屈服于種種挫折，而是以頑強(qiáng)毅力戰(zhàn)勝挫折，一直前進(jìn)。
⑵準(zhǔn)確熟悉挫折，接納適當(dāng)?shù)慕鉀Q設(shè)施。遭遇挫折時(shí)，首先要鎮(zhèn)靜剖析造成挫折的種種緣故原由，然后有的放矢，找到應(yīng)對(duì)挫折的有用方式。
?、且l(fā)探索創(chuàng)新的熱情。全身心地去探索、去締造，是戰(zhàn)勝挫折、戰(zhàn)勝消極心理的有用方式。
⑷會(huì)自我疏導(dǎo)。 若是善于自我排遣、自我疏導(dǎo)，就能將消極情緒轉(zhuǎn)化為起勁情緒，增添戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
自我疏導(dǎo)的方式：⑴合理宣泄法，⑵移情法，⑶目的升華法。
月朔下學(xué)期必備政治知識(shí)
1、怎樣準(zhǔn)確熟悉青春期的煩惱? 怎樣消除青春期的煩惱?(P10~13)
答：⑴青春期的心理充滿著矛盾，這些矛盾是我們生剃頭育和心理轉(zhuǎn)變歷程中的正常征象。它有時(shí)會(huì)使我們發(fā)生伶仃、郁悶、焦慮等情緒，若是處置欠好，就會(huì)影響到我們的身心康健，成為我們生長(zhǎng)的阻力。對(duì)于體態(tài)和容貌方面的煩惱，我們要接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)瀏覽自己。學(xué)會(huì)以起勁的心態(tài)接納自己的新形象。
?、脾賾?yīng)敞開(kāi)自己的心靈天下，多與怙恃、先生和同硯交流相同，追求他們的指導(dǎo)和輔助。
②當(dāng)我們泛起心理感動(dòng)時(shí)，應(yīng)想一想道德規(guī)范、執(zhí)法要求，并提高自己的控制能力，通過(guò)自我示意、目的轉(zhuǎn)移、換位思索、詼諧化解等方式，舉行控制。
③還要一直厚實(shí)自我。
2、男女生來(lái)往的需要性和主要性?(為什
么要來(lái)往、意義、作用)男女生怎樣來(lái)往?(P15~16)
答：⑴需要性：①男女同硯來(lái)往是人類社會(huì)生涯不能缺少的主要組成部門(mén)，它在個(gè)體生長(zhǎng)的各個(gè)階段都是不能缺少的。
?、谀信幷?lái)往既有利于整體建設(shè)，又有利于擴(kuò)大來(lái)往局限，增進(jìn)對(duì)異性的體會(huì)，生長(zhǎng)同硯間的友誼。若是只與同性同硯來(lái)往不與異性同硯來(lái)往，那無(wú)異于拒絕和放棄了一半同伙和一半友誼。
⑵主要性：①男女同硯在一起學(xué)習(xí)和交流，可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高學(xué)習(xí)效率。
?、谕ㄟ^(guò)來(lái)往可以相相互互影響，相互促進(jìn)，從各方面完善自己，促進(jìn)個(gè)性的周全生長(zhǎng) ⑶來(lái)往的方式：①自然、適度。這是男女生來(lái)往的兩個(gè)主要原則②尊重、真誠(chéng)。這是男女生來(lái)往的主要條件。③普遍來(lái)往。
3、情緒的影響?怎樣調(diào)控情緒?怎樣合理宣泄情緒?宣泄情緒時(shí)應(yīng)注重的問(wèn)題? 答：⑴影響：①差其余情緒會(huì)對(duì)人正常才氣的施展發(fā)生差其余影響。起勁的情緒使人思
維迅速，體力充沛，精神興旺，有利于小我私人準(zhǔn)確的熟悉事物，剖析解決問(wèn)題，從而使自己的水平正常施展，甚至超常施展。而當(dāng)人們的情緒消極時(shí)，情形則相反。
?、诓钇溆嗲榫w會(huì)對(duì)人的身心康健發(fā)生影響。耐久保持的起勁的情緒能使人增強(qiáng)人的機(jī)體免疫能力，有益于身心康健。相反耐久處于抑郁，主要、焦慮等情緒之中，則會(huì)對(duì)身心康健發(fā)生不良的影響。
,沒(méi)有充分挖掘、利用自己的潛能。有的同學(xué)智力條件很好，身體也不錯(cuò)，精力很充沛，但是，學(xué)習(xí)目標(biāo)定得比較低，學(xué)習(xí)不求過(guò)得硬，只求過(guò)得去，一完成作業(yè)就花大量時(shí)間去做與學(xué)習(xí)不相干的事情。這種同學(xué)實(shí)際上是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，是在浪費(fèi)自己的精力。,,體會(huì)先生課上的例題，整理頭腦，想想自己是怎么想的，與先生的思緒有何異同，想想每一道題的考點(diǎn)，并試著一題多解，做到聞一知十。,?、普{(diào)控方式：①理智控制法②注重力轉(zhuǎn)移法③詼諧化解法④起勁的自我示意
?、切狗绞剑孩倏奁?②傾吐宣泄 ③運(yùn)動(dòng)宣泄 ④謄寫(xiě)宣泄
⑷注重問(wèn)題：宣泄情緒要在道德和執(zhí)法允許的局限內(nèi)舉行，既不能故障他人，也不能損害他人、整體和國(guó)家的利益。(同時(shí)也要注重：情緒還具有相通性和熏染性，一小我私人的情緒狀態(tài)很容易影響到周圍的人，因此，在表達(dá)喜、怒、哀、樂(lè)的同時(shí)，不能無(wú)視他人的感受，要學(xué)會(huì)體貼他人。)
月朔政治知識(shí)點(diǎn)歸納
一、珍惜生命
人的生命具有怪異征
人的生命怪異征突出顯示在，人類的生命最具有智慧。
人的生命怪異征更多地顯示在，人的個(gè)性品質(zhì)、人生蹊徑、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性。
每小我私人要憑證自己的個(gè)性，施展自己的優(yōu)勢(shì)，選擇一條適合自己的、怪異閃光的成才之路，展示自己的風(fēng)貌，為社會(huì)孝順自己的智慧和才氣。
珍愛(ài)我們的生命
( 1)永不放棄生的希望。無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大的挫折，都不要容易放棄生的希望。
(2) 一定生命，尊重生命。每小我私人的生命都是有價(jià)值的。實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，要腳扎實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。每小我私人對(duì)國(guó)家、社會(huì)和 他人都有價(jià)值。在一定自己的價(jià)值，珍愛(ài)自己生命的同時(shí)，也要尊重他人的生命，善待他人的生命。當(dāng)自己的生命受到威脅的時(shí)不要輕言放棄，不損失生的希望;當(dāng) 他人的生命遭遇逆境需要輔助的時(shí)，盡自己所能伸出援助之手。
(3)延伸生命的價(jià)值。我們要珍愛(ài)生命，讓有限的生命煥發(fā)榮耀，并為之不懈起勁，一直延伸生命的價(jià)值。
二.熟悉新自我 (識(shí)記)[七上P46-53]
自我熟悉的需要性人是一直轉(zhuǎn)變生長(zhǎng)的，我們需要一直更新、一直完善對(duì)自己的熟悉，才氣使自己變得更好和更完善。
自我熟悉的內(nèi)容周全熟悉自己，既要熟悉自己的外在的形象，如外貌、衣著、舉止、風(fēng)度、言論等，又要熟悉自己的內(nèi)在素質(zhì)，如學(xué)識(shí)、心理、道德、能力等;既要 看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又要看到自己的瑕玷。每小我私人都是轉(zhuǎn)變生長(zhǎng)的，自身的優(yōu)點(diǎn)、瑕玷也不是一成穩(wěn)固的。我們要用生長(zhǎng)的眼光看待自己，通過(guò)一直矯正瑕玷來(lái)完善自 己。
熟悉自我的途徑
?、偻ㄟ^(guò)自我考察熟悉自己。
②通過(guò)他人體會(huì)自己。要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，鎮(zhèn)靜地剖析。既不能盲從，也不能忽視。
③通過(guò)整體體會(huì)自己。一小我私人在整體中能否與他人友好相處，能否很好地經(jīng)受自己的責(zé)任，會(huì)對(duì)體會(huì)一小我私人有一定的輔助。整體往往對(duì)一小我私人的評(píng)價(jià)更周全、更客觀。
若何挖掘自己的潛能
①經(jīng)常給予自己起勁的示意，有利于提高自己的信心和勇氣，能輔助我們挖掘潛能。
②在心中想象出一個(gè)比自己更好的
?、壑挥性趯?shí)踐中才氣引發(fā)潛能。要培育有利于引發(fā)潛能的習(xí)慣，從小事情做起。
相關(guān)：
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